K sebe a k blížnym sa pozeráme s úctou, tým si vytvárame pečať k psychickému a fyzickému zdraviu. My povojnové deti, sme na základnej škole dennodenne počúvali s veľkým direktívnym krikom súdružku /dus rúčku – pre cit hmatu, že žijem(š) / učiteľku:
- ruky za chrbát
- vystrieť sa
- posaďte sa rovno na zadok /kód A – Z/
Dnes si plne uvedomujem/š/, že je to laserový kľúč úcty:
- bod zrodu
- informátor rozumu
- alfa a omega
- štart a cieľ psychického a fyzického zdravia
- všeliek
- všehoj-mieru
- ukotvenie sa
- trampolína pružnosti psychiky a fyziky
- zámok pre laser úcty
- duša
- kyvadielko: žiaka – konečník (pravidelná stolica), učiteľa – močový mechúr (vždy je čo vylepšovať – zdokonaľovať)
- …
Dnešný dátum 19.01.2025 nám pripomína telepatický laser – kľúč duše k duši: ,,Miluj svojho blížneho, ako seba samého“
- 2 x 0. = vedieť o pevnom základe, ktorý sa nachádza v dotykovom bode zrodu: fyzickom – chceme plodiť dieťa a telepatickom – chceme riešiť situácie
- 2 x 1. = som/si/ Božím dieťaťom, mám/š/ v sebe bod zrodu pre seba-ukotvenie zámku s laser-kľúčom úcty: ,,Miluj svojho blížneho, ako seba samého“
- 2 x 2. = stíšim/š/ sa, užívam/š/ informátora rozumu – všeliek, tramp-o-línu (lenivosť človeka – nevedomosť používania duše) psychiky a fyziky
- 1 x 5. = pre prijatie blížneho: úcta k sebe je zámkom, úcta k blížnemu je laser-kľúč, všehoj-mieru, užíva sa čas: tu a teraz – prítomnosť – pružnosť
- 1 x 9. = pre múdrosť života, byť vedomý – riadiť svoju osobnosť cez kráľovské kyvadielko: žiaka a učiteľa – získať plnohodnotnú pečať. Nevedomosť neospravedlňuje, následky každý znáša sám: psychické i fyzické
S pozdravom a úctou Anna Matejová www.immanuel.eu
V Bardejove: 19.01.2025
