Blanu kvetu života zaznamenáva mesiac, tvorí nebeskú pečať oblohy pre pružnosť náuky koordinovaného pohybu, tvorí ženský hormonálny princíp zdravej ženy v štyroch fázach života.
Ponúka nebeskej pečate mesiaca oblohy:

Pádové otázky štyrikrát pre príčinu a následok.
- Programovanie so slovom: ,,príčina“ 1. pád: Kto? Čo? Slovo, ukotvené v živle oheň , kde velí ,,chuť“ (10) – vytrvalosti života
- pád: Od koho? Od Čoho? Od slova chute (10) vytrvalosti v živle oheň
- pád: Ku komu? Ku čomu? Ku slovu ukotvenému v živle oheň, poznávaná osobne (má vsugerovanú) ,,chuť“ (10) – pre vytrvalosť, načúvať slovu overenému – neoverenému – vsugerovanému v živle oheň, počúva sluchom (9) živlom oheň a živlom vzduch
- pád: Vidím: Koho? Čo? Vidím chuť (10) vytrvalosti v živle oheň, počúvať sluchom (9) – múdrosť života, živlom oheň ohrievať živel vzduch
- pád Oslovenie: Kto? Čo? Chuť (10) vytrvalosti v živle oheň, počúva sluchom (9) – múdrosť života, užíva živel oheň a tým zohrieva živel vzduch, ktorý mení tóny chutí
- pád: O kom? O čom? O chuti (10) – vytrvalosti v živle oheň, počúvať sluchom (9) lahodné tóny – múdrosti života, živel oheň pôsobiaci na živel vietor
- pád: S kým? S čím? S chuťou (10) – vytrvalosti v živle oheň, počúva sluchom (9) lahodné tóny – múdrosť života, ohrievaný živlom oheň a živlom vietor – udržiava sýpku života
- Programovanie slovom: ,,následok“ 1. pád: Kto? Čo? Myseľ, ukotvená v živle vietor, kde velí čuch (8) – zákazka života
- 2. pád: Od koho? Od čoho? Od mysle ukotvenej v živle vietor, kde velí čuch (8) – zákazka života, pre rozpoznávanie vôní, ukotvenej medzi živlami: vzduch a vietor
- 3. pád: Ku komu? Ku čomu? Ku mysli ukotvenej v živle vietor, kde velí čuch, pozná osobne vôňu (má vsugerovanú vôňu) čuchu (8) – zákazku života, rozpoznáva jemnosť a ostrosť vôní, ukotvených medzi živlami: vzduch a vietor
- 4. pád: Vidím: Koho? Čo? Myseľ, ukotvenú v živle vietor, kde velí čuch (8) – zákazke života, ktorý načúva sluchu (9), ukotvenému medzi živlami: vzduch a oheň, rozpoznávač tónov chutí
- 5. pád: Oslovenie: Kto? Čo? Myseľ ukotvená v živle vietor, kde velí čuch (8) – zákazka života počúva sluchom (9) – múdrosť života živly: vietor a oheň
- 6. pád: O kom? O čom? O mysli ukotvenej v živle vietor, kde velí čuch (8) – zákazka života
- 7. Pád: S kým? S čím? S mysľou, ukotvenou v živle vietor, kde velí čuch (8) – zákazka života
- Programovanie skutku: príčina“ 1. pád: Kto? Čo? Odbornosť, ukotvená v živle zem, kde velí ,,hmat“ (13) – kraľovanie: myšlienkami, slovami, skutkami, odbornosťou
- pád: Od koho? Od Čoho? Od odbornosti hmatu (13) ukotveného v živle zem pre cit k živlu plodnej zeme
- pád: Ku komu? Ku čomu? Ku odbornosti ukotvenej v živle zem, pozná osobne materinský cit (má vsugerovaný cit) hmatu (13) kraľovanie: myšlienkami, slovami, skutkami, odbornosťou, ukotvený medzi živlami: voda a vzduch
- pád: Vidím: Koho? Čo? Odbornosť, ukotvenú v živle zem
- pád Oslovenie: Kto? Čo? Odbornosť, ukotvená v živle zem
- pád: O kom? O kom? O odbornosti, ukotvenej v živle zem
- pád: S kým? S čím? S odbornosťou, ukotvenou v živle zem
- Programovanie skutku: ,,následok“ 1. pád: Kto? Čo? Skutok ,ukotvený v živle voda, kde velí ,,zrak“ (11) – zvládnuté nové pokrokové učivo v praxi života,
- 2. pád: Od koho? Od Čoho? Od skutku zraku (11) ukotveného v živle voda, pre ľahkosť sily koordinovaného pohybu
- 3. pád: Ku komu? Ku čomu? Ku skutku, ukotvený v živle voda
- 4. pád: Vidím: Koho? Čo? Skutok, ukotvený v živle voda
- 5. pád: Oslovenie: Kto? Čo? Skutok, ukotvený v živle voda
- 6. pád: O kom? O čom? O skutku, ukotveného v živle voda
- 7. pád: S kým? S čím? So skutkom, ukotveným v živle voda
S pozdravom a úctou Anna Matejová www.immanuel.eu
V Bardejove: 16.01.2025